浅析边境旅游中的多元文化构成

    盛夏7月的北京城闷热躁动，而中国的边陲小镇满洲里却已天朗气清。此次暑期社会实践，我有幸能和团队成员来到满洲里对当地旅游中的多元文化构成进行调查，因为这次暑期社会实践收获了很多，也成长了不少，最重要的是收获了和团队成员的真挚感情。

    在正式出发之前，我们小组拟订了工作计划和分工，我们对于社会实践的内容也有了基本了解。当我们真正开始实践时，发现我们研究的课题稍微有点抽象，但是通过和老师的沟通以及我们团队的讨论，我们采用了对比的方法。这再一次验证了沟通的重要性。

    我们本次暑期社会实践的课题为边境旅游中的多元文化构成——以满洲里地区为例。

    满洲里市位于内蒙古呼伦贝尔大草原的腹地，东依兴安岭、南濒呼伦湖、西邻蒙古国、北接俄罗斯，全市总面积732平方公里，气候属于温带半干旱大陆性气候。满洲里市总人口约30万，居住着蒙、汉、回、朝鲜、鄂温克、鄂伦春、俄罗斯等20多个民族，是一座拥有百年历史，独领中俄蒙三国风情、中西文化交融的口岸城市；是内蒙古最高学府211院校内蒙古大学所在地区之一；是中国内蒙古自治区呼伦贝尔市下辖的准地级计划单列市，中国最大的陆运口岸城市；是一座拥有百年历史的口岸城市，素有“亚洲之窗”之称。

    满洲里是个浪漫的城市，初到这里，我相信任何一个人都会被她美丽的夜景所打动。爬上台阶，登上山坡，俯瞰整个满洲里市中心，顿时感觉整个满洲里的灯光仿佛为你而亮。

    我们通过实地调研国门景区、套娃广场、扎赉诺尔博物馆、满洲里艺术博物馆等景点，了解游客的信息和动态。采访的过程虽然不易，但是我们也获得了第一手的游客信息。尤其是要注重采访的方法，针对不同类型的人采取不同的方法。在这次实际践中，让我很有感触的一点就是人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解，才能有深刻的感受。在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我这次社会实践掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时，在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。

    一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践不断促进人类认知能力的提高。通过实践，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

    作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生各类事情，这就意味着大学生要注重社会实践，社会实践必不可少。毕竟，2年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一员，要为社会做贡献，只懂得纸上谈兵是远远不行的。以后的人生旅途是漫长的，要锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会工作的人却宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。

    十几天的旅程就这样结束了，我是那样的不舍。不仅是对于满洲里美丽的风景，还有满洲里特有的人与人之间的温情。我更加了解了草原人的饮食生活习惯，更近距离地领略了呼伦贝尔草原广阔无垠的美丽，更深刻地感受到亲人之间的爱与真诚。这也为我的人生经验中添加了更绚丽的一笔。

    （李佳宁作者系对外经济贸易大学2012级海关管理专业学生）